Golden Hill Elementary School 
SCHOOL PARENT COMPACT
Paula Rodriguez, Principal
Sara Hastings, Assistant Principal

PARENT – STUDENT – TEACHER- ADMINISTRATOR COMPACT

A Promise of Commitment

We, the Golden Hill staff, parents and community, guide each child in achieving his or her greatest potential by providing a diversity of experiences which integrate excellence in education with the child’s individual abilities and unique talents.  We share the responsibility, in a safe and secure environment, for student acquisition of academic, creative, emotional, physical and social skills necessary for entering society as contributing members.

Parent/Guardian Agreement

It is important to have my child reach his full academic potential.  Therefore, I will encourage him/her by doing the following items:

  • See that my child attends school regularly and is on time.
  • To provide adequate rest, food & medical attention so that my child is ready to learn.
  • Establish a time and place for homework and check it regularly.
  • Support the school staff and respect the diverse cultures of the school.
  • Have ongoing communication with my child’s school and teacher.
  • Limit and monitor my child’s TV and movie viewing, Internet and videogame use.
  • Attend Parent/Teacher conferences.
  • Encourage daily reading at home.

Parent Signature ______________________________________

Student Agreement

It is important that I do the best that I can.  Therefore, I will do the following:

  • Come to school each day and be in class on time.
  • Have my homework completed and turned in on time
  • Share my agenda with my parents
  • Have the supplies that I need
  • Always try to work to the best of my ability
  • Show respect for myself, my school, its staff, and other students
  • Follow the rules at my school and home
  • Believe that I can learn and I will learn
  • Accept responsibility for my own actions.
  • Resolve conflicts peacefully.

Student Signature_____________________________________

Teacher/Administration Agreement

Students must be given the opportunity to succeed.  Therefore, I will do the following:

  • Maintain high expectations for myself, students & other staff.
  • Use methods and techniques that work for my classroom
  • Maintain open lines of effective communication with my students and their parents in order to support student learning
  • Continue efforts to develop professionally.
  • Seek ways to involve parents in classroom activities
  • Respect the students, their parents, and the diverse culture of the school.

Teacher Signature _______________________

Administrators___________________________      __________________________

SPANISH

PACTO ENTRE PADRES, ESTUDIANTES, MAESTROS Y ADMINISTRADORES

Una promesa de compromiso

Nosotros, el personal de la escuela inferior y superior de Golden Hill, los padres y la comunidad, guiamos a cada niño para que alcance su mayor potencial proporcionando una diversidad de experiencias que integran la excelencia en la educación con las capacidades individuales y los talentos únicos del niño.  Compartimos la responsabilidad, en un entorno seguro y protegido, de que los estudiantes adquieran las aptitudes académicas, creativas, emocionales, físicas y sociales necesarias para entrar en la sociedad como miembros contribuyentes.

Acuerdo entre padres y guardianes

Es importante que mi hijo alcance su máximo potencial académico.  Por lo tanto, lo alentaré haciendo lo siguiente:

  • Asegurarse de que mi hijo asista a la escuela regularmente y sea puntual.
  • Proporcionarle el descanso adecuado, comida y atención médica para que mi hijo esté listo para aprender.
  • Establecer una hora y un lugar para la tarea y revisar regularmente.
  • Apoyar al personal de la escuela y respetar las diversas culturas de la escuela.
  • Tener una comunicación continua con la escuela y el maestro de mi hijo.
  • Limitar y supervisar el uso de la televisión y las películas, Internet y los videojuegos de mi hijo.
  • Asistir a las conferencias de padres y maestros.
  • Fomentar la lectura diaria en casa.

 Firma del padre  ______________________________________

Acuerdo del estudiante

Es importante que haga lo mejor que pueda.  Por lo tanto, haré lo siguiente:

  • Venir a la escuela cada día y llegar a clase a tiempo.
  • Completaré mis tareas y las entregaré a tiempo.
  • Compartir mi agenda con mis padres
  • Tengo los suministros que necesito
  • Siempre trato de trabajar lo mejor que puedo…
  • Mostrar respeto por mí, mi escuela, su personal y otros estudiantes.
  • Seguir las reglas en mi escuela y en mi casa
  • Crean que puedo aprender y aprenderé…
  • Aceptar la responsabilidad de mis propias acciones.
  • Resolver los conflictos pacíficamente.

 Firma del estudiante ____________________________________

 Acuerdo Maestro/Administración

A los estudiantes se les debe dar la oportunidad de tener éxito.  Por lo tanto, haré lo siguiente:

  • Mantener altas expectativas para mí, los estudiantes y el resto del personal.
  • Usar métodos y técnicas que funcionen para mi clase
  • Mantener abiertas las líneas de comunicación efectiva con mis estudiantes y sus padres para apoyar el aprendizaje de los estudiantes
  • Continuar los esfuerzos para desarrollarse profesionalmente.
  • Buscar formas de involucrar a los padres en las actividades de la clase
  • Respeten a los estudiantes, a sus padres y a la diversa cultura de la escuela.

 

 Firma del maestro _______________________ Administradores___________________________